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人文教研室以公开课促青年教师教学技能提升

发表时间: 2017-04-15

411日下午,学院人文教研室组织开展青年教师彭艾英公开课观摩活动,授课内容为《社交口才》,上课班级为16级种子生产与经营高职班。人文教研室主任郑明娥、梁迎春等全体语文教师参与听课。

课堂上,彭老师充分展现了青年教师饱满的激情,教学设计合理、科学,在教学过程中思路清晰,旁征博引,以同学们熟悉的生活案例探讨问题,深入浅出,带领大家领略了舌绽莲花的奥妙。其严谨的教学语言,从容大方的教态,应情应景的教学表情,让学生学习热情高涨,全程积极参与,师生课堂气氛融洽,取得了良好的教学成果。

课后,参与听课的教师集中在人文教研办公室,就本次公开课进行评课,针对优缺点展开充分的交流和评价,老师们一致认为彭艾英老师作为一名青年教师具有扎实的教学基本功,课前准备充分,教学内容层次分明,能够调起学生学习的积极性。同时,也指出了一些不足,例如,课程信息量较大,让学生自主讨论较少,缺少足够的时间去消化内容。

公开课作为教研活动的主要形式和重要载体,有利于教师展开自我反思、同行谈论交流共同成长。人文教研室近期除组织开展公开课以外还发动教师参与到《普通话教程》和《演讲与口才》等人文基础科目的课程建设中来,定期组织随堂听课、评课等活动,教师整体教学水平得到有效提升。



人文教研室彭艾英老师讲授《社交口才》公开课




课堂教学效果良好



作者:郑明娥

编辑:潘 艳

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